Algo está pasando en nuestro colegio. Hay una “revolución” dentro de las aulas.
L@s científic@s de 5º y 6º de Educación Primaria le han estado dando muchas vueltas a su situación, y han comprobado que les falta algo: ¡un medio en el que contar ¡todo aquello que realmente les importa!
Por ello, han decidido ponerse “manos a la obra”. Pero cualquiera no puede escribir en un periódico. Tienen que estar preparados.
Esta webquest trata de eso.
Aquí llegan... ¡¡los “COLEPERIODISTAS”!!
Aprender a escribir, aprender a redactar. María José López Pourailly
"Escribir es comunicar; es un acto de comunicación con otro, con un ellos o conmigo (diario de vida).
En periodismo, escribir es conectarse con un público (ellos) con el objetivo de comunicarle hechos y acontecimientos de relevancia social, política, económica, cultural, científica, etc.
Para que este acto de comunicación sea efectivo, para que cumpla con su deber de informar y educar respecto de ese "algo" que queremos descubrirle al lector, la redacción debe ser clara y comprensible, sin dejar espacios de duda. Para esto, debemos tener claramente establecido en nuestro cerebro lo que vamos a decir. Estamos obligados a tener la "idea clara".
Al escribir, el periodista debe:
1) Motivar al lector con el tema que propone.
2) Establecer un orden en lo que quiere transmitir.
3) Encontrar un lenguaje común para establecer una relación con su lector."
